Поскольку организации по всему миру стремятся соответствовать Повестке дня до 2030 года, роль высшего образования, особенно в области исполнительного и профессионального развития, является первостепенной. Для этих программ семнадцать Целей Устойчивого Развития (ЦУР) ООН предлагают больше, чем просто тематический фон — они предоставляют жизненно важную основу для оценки успеха и реального воздействия. В нашей последней статье, представленной Службой сертификации CPD, подробно

По мере того как модели транснационального образования (TNE) — от платформ дистанционного обучения до международных филиалов кампусов — продолжают множиться, перед архитекторами образования встает главный вопрос: как гарантировать, что квалификация, полученная за рубежом, имеет точно такую же академическую ценность, как и квалификация, полученная в головном учреждении? Будь то создание нового международного присутствия школы бизнеса для руководителей или расширение виртуально

В течение многих лет оценка устойчивого развития в сфере высшего образования и корпоративном секторе была фрагментированной. Поскольку организации полагались на самостоятельно разработанные показатели, стало невероятно сложно отделить реальное влияние на общество от умного маркетинга. В моей последней статье, опубликованной в Деловом совете Forbes (Forbes Business Council), я исследую срочный отход от индивидуальных, "выборочных" критериев к универсальным, стандартизированным